EXPRIMER SES SENTIMENTS POSITIFS ET NÉGATIFS
Les sentiments positifs
L’amour, Le bonheur, L’enthousiasme, La joie, L’enchaînement, La surprise, La sérénité, La tranquillité, L’optimisme.
Les sentiments négatifs
La tristesse, La colère, La haine, La peur, La souffrance, La mélancolie, l’ennui, La pessimisme, Le stress.
Les sentiments à exprimer
La joie
Nom commun : Le contentement, L’allégresse, La satisfaction, Le plaisir, l’enthousiasme, l’enchantement.
Adjectif qualificatif : content, heureux, joyeux, satisfait, enthousiaste, enchanté.
Verbe: être content, prendre plaisir, se satisfaire de, s’enthousiasmer pour.
L’amour
Nom commun: L’affection, L’amitié, La passion, L’ardeur.
Adjectif qualificatif : Affectueux, aimé, amoureux, passionné.
Verbe: adorer, apprécier, brûler pour, préférer
La surprise:
Nom commum: L’étonnement, La stupéfaction, la stupeur.
Adjectif qualitatif : étonné, stupéfait, surpris.
Verbe: être stupéfait, s’étonner
La haine
Nom commun: L’animosité, L’aversion, L’inimitié, Le dégout.
Adjectif qualitatif : ennemi, hostile, haïssable, repoussant, répugnant.
Verbe: détester, être antipathique, haïr, repousser
La tristesse
Nom commun: L’accablement, La chagrin, La désespoir, La douleur, La mélancolie.
Adjectif qualitatif : accablé, attristé, déçu, désespéré, mélancolique, triste.
Verbe: être insupportable, souffrir
La colère
Nom commun: L’agressivité, L’indignation, L’irritation, Le mécontentement, La rage, La fureur.
Adjectif qualificatif : agressif, furieux, indigné, irrité, mécontent.
Verbe: être agressifs, s’énerver, s’irriter, s’indigner.
La peur
Nom commun: La crainte, L’inquiétude, La terreur, L’épouvante.
Adjectif qualificatif : craintif, inquiet, terrorisé, épouvanté.
Verbe: s’inquiéter, craindre.
Le désir
Nom commun: Le besoin, L’envie, L’avidité, L’attirance, La convoitise.
Adjectif qualificatif : jaloux, avide, tenté, envieux.
Verbe: avoir envie, desirer, être jaloux, souhaiter
Examples
Je suis furieux/furieuse
Elle s’enerve
Il est en colère
Je suis content(e)
Je suis enchanté(e)
Je suis heureux
Je m’ennuie
Ça m’ennuie
La présentation
Étape 1: Le professeur introduit la leçon d’aujourd’hui.
Étape 2: Il écrit la leçon sur le tableau
Étape 3: Il lit et explique la leçon
Étape 4: il demande aux étudiants de la lire aussi. Et il leur pose des questions pour être assuré qu’ils ont bien compris la leçon.
Devoir
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